第006章 欺负一下大唐土著
开补习班，其实就是办教育。
老师的本职工作就是教育学生，培养学生！
教育嘛，特别是针对一点现代知识都没有的大唐土著，其实和教育小学生没什么两样。
得先从写字认数开始，在文化修养过程加入体智德美劳全方面发展的素质内容。
然后循序渐进，发展出让学生能认知世界的生物、物理、化学、地理、人体健康等内容，培养学生的科学世界观，去除迷信的鬼神之说。
再然后，根据学生各自的学习天赋，分门别类的教导孩子专属类别的知识，就能让孩子走得更远。
孩子走得远了，大唐的科学观念就能走得更远，文明等级自然能够提升。
大唐是一个文学相当兴盛的朝代，不说光耀千古的李白、杜甫，单单稚嫩时期的初唐四杰随便一个就能把现代人的文学知识打趴下。
所以沈晨决定，先从基础的数理化还是野人水平的数学开始，先把唐朝的数理化体系提升起来。
只有数理化提升到一定程度，后面的诸多科学器械制作才能有据可依。
所以，沈晨用手中可怜兮兮的10点文明点买了一套数理化的教学用具，包括黑板、粉笔、三角板、量角器、圆规等，因屋子太小，索性放到屋子外边。
反正这里山清水秀，鸟语花香，更有百兽咆哮，偏偏就是没有偷东西的贼。
另外，他还要把具体的教学大纲写出来，毕竟，教导李二这样的成年人，还是和教导大字不识一个的小孩子有所区别的。
就在他忙得不亦乐乎的时候，门外脚步声响，一个身穿绿色官袍的中年官员来到门外，扯着嗓子喊：“里面那个谁，陛下让我来找你学点东西，有什么本事赶紧使出来，本官倒要瞧瞧，这天下有谁比本官更通晓算理！”
“我靠！不用这么巧吧？”
沈晨一听就明白了，这是个碰巧出现让他打脸的，可他刚刚才准备弄数理化啊！
一大堆数理知识全在桌面上。
上有千古、纵有八荒、古今内外多少数理化大家殚精竭虑才浓缩成行之有效的几十本课本。
来人这是要和古今中外所有数理化界大能战斗啊！
真的很没难度好不啦？
文明点，“文明点”！
哥先收他一波！
“说吧，你要怎么比？”沈晨推门而出，他的笑容简直堪比天上的太阳，温暖得连冰雪都快融化了。
对面，赵四海正不爽中，一见沈晨小年轻的模样，顿时就气得七窍生烟，两眼虎瞪虎瞪的要把沈晨吃了。
近日，大唐皇帝陛下李二不知从哪拿到十数个印刷器械的制作图纸，让他们工部好好研究，看看哪种能最快地制作出来。
听说陛下极为重视，每日必定遣人询问进度，有时三次，有时七八次，听说就连大晚上跟贵妃颠鸾倒凤的时候也会派人询问，弄得后宫众妃苦不堪言。
工部自然极为重视，他们翻看了一番，顿时将制作那图纸的人物视为大才。
言语简练，图文并茂，是个人都能看得懂。
可是，那资料中却夹杂着众多的奇怪学识，用奇形怪状的符号表示，他们研究了三五日才把每个数字一一对应起来。
看是看得懂了，但就像看别人写诗一样，听得懂别人要表达的是什么，可轮到自己写的时候就抓瞎，根本无从下手。
这还如何完成李二的要求？
难道要一个个做出来，再比比哪个器械更好使？
陛下可是说了，没那么多时间给他们。再说了，连如此简单的资料都研究不清楚，他们工部的脸面往哪搁？
万般无奈之下，他们只好求见李二，请李二把那位大才请到工部，一起研究。
李二暂时还不敢把沈晨的神仙身份对外公布，毕竟，沈晨究竟是真仙还是假仙，他没十足的把握确定。
可工部那些酒囊饭袋又逼得太急，无可奈何之下，只好让他们自己派人到秦岭之中找沈晨解惑。
还郑重无比地告知他们：回来之后不能把秦岭中的事情说出去，一个字都不行！
赵四海乃是工部之中数理大能，也是全天下数理最牛叉的人。
从《九章算术》到《孙子算经》无一不精。
原本就反对工部找能人解惑，这不是打他脸吗？
更可气的是，居然不让他带护卫，天知道一路上他听着野兽咆哮吓哭了多少次！
此时一见沈晨年纪轻轻的模样，想起临行前李二郑重而严肃地嘱咐他不可冒犯此人，顿时血冲脑海，一声叱喝，“呆，那小子！赶紧把印刷机的运算公式交出来，告诉本官为何实物没有图纸上的印刷速度快，不然本官非拆了你的房子不可！”
“你妈，又要拆老子房子？”
大唐人都他娘的是流氓吗？
沈晨立马火了，走到黑板前，刷刷刷写下一道题，把粉笔一扔，鼓瞪赵四海一眼，在赵四海想要杀人的目光中转身回屋。
“嘭”的一声，狠狠关上防盗门。
“解出来老子就告诉你！”
“你……”赵四海气得直跺脚，但形式比人强，他巴之不得赶紧完成任务回长安。
上着青楼，喝着小酒不美吗？
干嘛要到这里受罪？
他本想刷刷刷几笔写出来，狠狠打打眼前这个小年轻的脸，让他好好知道收敛些，别在大唐数理第一人的面前嚣张。
不过，这小年轻也不是不能夸奖。
面前这套用具就挺好的嘛！
他试着拿起比划了几下，越看越开心。
回去后给工部弄上几套，普及普及，办事效率就大大加快了。
简单、方便、规整！
和图纸如出一撤。
但，即便图纸是这小年轻弄的，也不能向他低头！
顶着天也就是点鸡兔同笼、圆周率问题了。
《九章算术》和祖冲之早在百多年前搞定了。
哼！
可是，当他拿起粉笔后，却发现，他无论如何也下不了粉笔。
额滴个乖乖！这都他娘的什么题目啊？
“问：一辆小车从山坡山被推下，到了平路时，为何会慢慢停下来？如果是因为没人推，为何小车在泥土路上行驶的距离比在石板路上行驶的距离短？”
起初，只看到第一句时，赵四海很想直接大吼一声：“就这？当然是没人推了！”
可是，当他看到后面一句话时，他却有些踟蹰了。
同样的山坡，同样的小车，为何在泥土路上的距离会比在石板路上行驶的距离短呢？
赵四海不是油盐不分的数理狂人，他的日常生活还是能够自理的，他清楚沈晨写的非常正确。
在沈晨提问之前，他觉得一切都是理所应当。
鸟儿就该在天上飞，鱼儿就该在水里游，从山坡上下来的小车就是会慢慢停下来，在泥土路上行驶的距离就是会比在石板路上的距离短。
可是，沈晨却问了一个“为什么”！
起初他并不觉得如何，可是，越想越透着不对劲，越想越觉得犯糊涂，越想越觉得神秘非常。
联想到近几日研究的印刷机，他们尝试着做出过几个关键环节，但每次都达不到图纸中的转速要求。
要么慢慢地就停下来，要么就把牛马累死，根本没有资料中说明的一柱香时间印刷上千张纸张的可能。
他们一直以为是算错了，所以才来请沈晨解惑。
可现在，沈晨却用另外一个问题把他难住了！
他发现，只要能解释得了这个问题，印刷机的转速问题也就迎刃而解了！
可是，想要解释这个现象，简直比登天还难！
除非是天上的神仙，不然谁有可能知道？
“难道这小子是神仙？”
赵四海好笑地摇摇头，“不敢想不敢想，世间哪有仙？”
随即，赵四海陷入了深深的沉思。
口中念念有词，时而抱头大哭，时而嘿嘿傻笑，时而念念有词，时而灰心丧气。
像极了一个疯癫的精神病人。
直至月上柳梢头，黑板上的字再也看不见，他噗通一声跪下了。
“微臣有负陛下重托，实在无法做不出啊！”
说着，嘴巴一张，哇哇地大哭起来。
沈晨睡得正香，听到响动，连忙打开屋门查看，这一看，顿时吓了一跳，“我靠，你干嘛了？”
此时的赵四海蓬头垢面，两眼凹陷，脸上还挂着潮湿的泪痕，衣衫褴褛，比之乞丐还要可怜三分。
见赵四海嘴中念念叨叨地念着“做不出、做不出”的词语，沈晨突然感到一阵愧疚。
说实话，拿物理界的牛顿第一定律来欺负刚刚在数学上解决了“鸡兔同笼”和“圆周率”的大唐人是不是太欺负人了？
“好啦！我告诉你好了！”
沈晨随手戴了个学生落在教室里的灯帽，就是帽子上有个小灯的那种帽子，学生用来晚上做作业的那种。
然后走出门去。
“神、神仙？”
赵四海只觉一盏明灯，如九天之光照耀人间，温暖了他的心房，也温暖了他的整个世界。
如果不是神仙，怎么可能头顶发光，照耀得他？
如果不是神仙，怎么可能年纪轻轻，能被如日中天的大唐皇帝李二郑重对待？
赵四海顿时一惊，连忙起身，慌慌张张地整理凌乱的衣袍，毕恭毕敬地向沈晨鞠躬致礼，话语里尽是恭敬皆从的态度，“恳请仙师解惑！”
沈晨道：“这是因为摩擦力在起作用。”
“摩擦力？”
“对！”
“首先需要确定一个概念，任何物体在不受外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。小车从坡上滑落，受到向下的拉力，到了平地，又受到一个向后的推力，所以他会慢慢停止。泥土路难以行走，给的力就大，石板路平滑，给的力小，所以就出现了距离的差别。”
赵四海越听越懵逼。
这什么跟什么啊？每一个字他都听得懂，可一旦连起来，他就一个字也不认识。
本官真的读过书吗？
沈晨再次对自己欺负大唐土著的做法感到深深的愧疚，脸都红了，要不是大晚上黑漆漆的，他能直接找条缝钻地里去。
于是，为弥补愧疚，沈晨越教越来劲，从什么是力，到力的种类，再到什么是摩擦力，如何减少摩擦力，只要他会的，他都耐耐心心一点点解释说明。
赵四海听得如痴如醉，随着沈晨头顶上的仙光在黑板上不断地舞动，不仅仅照亮了他的整个人生，还给他打开了另一个世界的大门！
他不知道那个大门叫做物理！
他只知道，那扇大门的里面，一定就是仙界！
那黑板勾勒的一个个线条和图形，就是仙界的模样！
不然，一个凡人如何能把事物变化研究得如此透彻？
在他面前的哪里是个小年轻，明显是来自仙界的神仙，下凡为大唐解惑众生来的！
天色渐明。
赵四海弯腰致礼，“谢，仙师教导！”
“不用谢不用谢！”
沈晨衷心诚意地表示不用感谢。
教育终究是文明进步的阶梯。
他刚才回屋看了一下文明点数——200点！
滑翔伞！
大唐土著们——仙儿来了！
老师的本职工作就是教育学生，培养学生！
教育嘛，特别是针对一点现代知识都没有的大唐土著，其实和教育小学生没什么两样。
得先从写字认数开始，在文化修养过程加入体智德美劳全方面发展的素质内容。
然后循序渐进，发展出让学生能认知世界的生物、物理、化学、地理、人体健康等内容，培养学生的科学世界观，去除迷信的鬼神之说。
再然后，根据学生各自的学习天赋，分门别类的教导孩子专属类别的知识，就能让孩子走得更远。
孩子走得远了，大唐的科学观念就能走得更远，文明等级自然能够提升。
大唐是一个文学相当兴盛的朝代，不说光耀千古的李白、杜甫，单单稚嫩时期的初唐四杰随便一个就能把现代人的文学知识打趴下。
所以沈晨决定，先从基础的数理化还是野人水平的数学开始，先把唐朝的数理化体系提升起来。
只有数理化提升到一定程度，后面的诸多科学器械制作才能有据可依。
所以，沈晨用手中可怜兮兮的10点文明点买了一套数理化的教学用具，包括黑板、粉笔、三角板、量角器、圆规等，因屋子太小，索性放到屋子外边。
反正这里山清水秀，鸟语花香，更有百兽咆哮，偏偏就是没有偷东西的贼。
另外，他还要把具体的教学大纲写出来，毕竟，教导李二这样的成年人，还是和教导大字不识一个的小孩子有所区别的。
就在他忙得不亦乐乎的时候，门外脚步声响，一个身穿绿色官袍的中年官员来到门外，扯着嗓子喊：“里面那个谁，陛下让我来找你学点东西，有什么本事赶紧使出来，本官倒要瞧瞧，这天下有谁比本官更通晓算理！”
“我靠！不用这么巧吧？”
沈晨一听就明白了，这是个碰巧出现让他打脸的，可他刚刚才准备弄数理化啊！
一大堆数理知识全在桌面上。
上有千古、纵有八荒、古今内外多少数理化大家殚精竭虑才浓缩成行之有效的几十本课本。
来人这是要和古今中外所有数理化界大能战斗啊！
真的很没难度好不啦？
文明点，“文明点”！
哥先收他一波！
“说吧，你要怎么比？”沈晨推门而出，他的笑容简直堪比天上的太阳，温暖得连冰雪都快融化了。
对面，赵四海正不爽中，一见沈晨小年轻的模样，顿时就气得七窍生烟，两眼虎瞪虎瞪的要把沈晨吃了。
近日，大唐皇帝陛下李二不知从哪拿到十数个印刷器械的制作图纸，让他们工部好好研究，看看哪种能最快地制作出来。
听说陛下极为重视，每日必定遣人询问进度，有时三次，有时七八次，听说就连大晚上跟贵妃颠鸾倒凤的时候也会派人询问，弄得后宫众妃苦不堪言。
工部自然极为重视，他们翻看了一番，顿时将制作那图纸的人物视为大才。
言语简练，图文并茂，是个人都能看得懂。
可是，那资料中却夹杂着众多的奇怪学识，用奇形怪状的符号表示，他们研究了三五日才把每个数字一一对应起来。
看是看得懂了，但就像看别人写诗一样，听得懂别人要表达的是什么，可轮到自己写的时候就抓瞎，根本无从下手。
这还如何完成李二的要求？
难道要一个个做出来，再比比哪个器械更好使？
陛下可是说了，没那么多时间给他们。再说了，连如此简单的资料都研究不清楚，他们工部的脸面往哪搁？
万般无奈之下，他们只好求见李二，请李二把那位大才请到工部，一起研究。
李二暂时还不敢把沈晨的神仙身份对外公布，毕竟，沈晨究竟是真仙还是假仙，他没十足的把握确定。
可工部那些酒囊饭袋又逼得太急，无可奈何之下，只好让他们自己派人到秦岭之中找沈晨解惑。
还郑重无比地告知他们：回来之后不能把秦岭中的事情说出去，一个字都不行！
赵四海乃是工部之中数理大能，也是全天下数理最牛叉的人。
从《九章算术》到《孙子算经》无一不精。
原本就反对工部找能人解惑，这不是打他脸吗？
更可气的是，居然不让他带护卫，天知道一路上他听着野兽咆哮吓哭了多少次！
此时一见沈晨年纪轻轻的模样，想起临行前李二郑重而严肃地嘱咐他不可冒犯此人，顿时血冲脑海，一声叱喝，“呆，那小子！赶紧把印刷机的运算公式交出来，告诉本官为何实物没有图纸上的印刷速度快，不然本官非拆了你的房子不可！”
“你妈，又要拆老子房子？”
大唐人都他娘的是流氓吗？
沈晨立马火了，走到黑板前，刷刷刷写下一道题，把粉笔一扔，鼓瞪赵四海一眼，在赵四海想要杀人的目光中转身回屋。
“嘭”的一声，狠狠关上防盗门。
“解出来老子就告诉你！”
“你……”赵四海气得直跺脚，但形式比人强，他巴之不得赶紧完成任务回长安。
上着青楼，喝着小酒不美吗？
干嘛要到这里受罪？
他本想刷刷刷几笔写出来，狠狠打打眼前这个小年轻的脸，让他好好知道收敛些，别在大唐数理第一人的面前嚣张。
不过，这小年轻也不是不能夸奖。
面前这套用具就挺好的嘛！
他试着拿起比划了几下，越看越开心。
回去后给工部弄上几套，普及普及，办事效率就大大加快了。
简单、方便、规整！
和图纸如出一撤。
但，即便图纸是这小年轻弄的，也不能向他低头！
顶着天也就是点鸡兔同笼、圆周率问题了。
《九章算术》和祖冲之早在百多年前搞定了。
哼！
可是，当他拿起粉笔后，却发现，他无论如何也下不了粉笔。
额滴个乖乖！这都他娘的什么题目啊？
“问：一辆小车从山坡山被推下，到了平路时，为何会慢慢停下来？如果是因为没人推，为何小车在泥土路上行驶的距离比在石板路上行驶的距离短？”
起初，只看到第一句时，赵四海很想直接大吼一声：“就这？当然是没人推了！”
可是，当他看到后面一句话时，他却有些踟蹰了。
同样的山坡，同样的小车，为何在泥土路上的距离会比在石板路上行驶的距离短呢？
赵四海不是油盐不分的数理狂人，他的日常生活还是能够自理的，他清楚沈晨写的非常正确。
在沈晨提问之前，他觉得一切都是理所应当。
鸟儿就该在天上飞，鱼儿就该在水里游，从山坡上下来的小车就是会慢慢停下来，在泥土路上行驶的距离就是会比在石板路上的距离短。
可是，沈晨却问了一个“为什么”！
起初他并不觉得如何，可是，越想越透着不对劲，越想越觉得犯糊涂，越想越觉得神秘非常。
联想到近几日研究的印刷机，他们尝试着做出过几个关键环节，但每次都达不到图纸中的转速要求。
要么慢慢地就停下来，要么就把牛马累死，根本没有资料中说明的一柱香时间印刷上千张纸张的可能。
他们一直以为是算错了，所以才来请沈晨解惑。
可现在，沈晨却用另外一个问题把他难住了！
他发现，只要能解释得了这个问题，印刷机的转速问题也就迎刃而解了！
可是，想要解释这个现象，简直比登天还难！
除非是天上的神仙，不然谁有可能知道？
“难道这小子是神仙？”
赵四海好笑地摇摇头，“不敢想不敢想，世间哪有仙？”
随即，赵四海陷入了深深的沉思。
口中念念有词，时而抱头大哭，时而嘿嘿傻笑，时而念念有词，时而灰心丧气。
像极了一个疯癫的精神病人。
直至月上柳梢头，黑板上的字再也看不见，他噗通一声跪下了。
“微臣有负陛下重托，实在无法做不出啊！”
说着，嘴巴一张，哇哇地大哭起来。
沈晨睡得正香，听到响动，连忙打开屋门查看，这一看，顿时吓了一跳，“我靠，你干嘛了？”
此时的赵四海蓬头垢面，两眼凹陷，脸上还挂着潮湿的泪痕，衣衫褴褛，比之乞丐还要可怜三分。
见赵四海嘴中念念叨叨地念着“做不出、做不出”的词语，沈晨突然感到一阵愧疚。
说实话，拿物理界的牛顿第一定律来欺负刚刚在数学上解决了“鸡兔同笼”和“圆周率”的大唐人是不是太欺负人了？
“好啦！我告诉你好了！”
沈晨随手戴了个学生落在教室里的灯帽，就是帽子上有个小灯的那种帽子，学生用来晚上做作业的那种。
然后走出门去。
“神、神仙？”
赵四海只觉一盏明灯，如九天之光照耀人间，温暖了他的心房，也温暖了他的整个世界。
如果不是神仙，怎么可能头顶发光，照耀得他？
如果不是神仙，怎么可能年纪轻轻，能被如日中天的大唐皇帝李二郑重对待？
赵四海顿时一惊，连忙起身，慌慌张张地整理凌乱的衣袍，毕恭毕敬地向沈晨鞠躬致礼，话语里尽是恭敬皆从的态度，“恳请仙师解惑！”
沈晨道：“这是因为摩擦力在起作用。”
“摩擦力？”
“对！”
“首先需要确定一个概念，任何物体在不受外力的作用下，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。小车从坡上滑落，受到向下的拉力，到了平地，又受到一个向后的推力，所以他会慢慢停止。泥土路难以行走，给的力就大，石板路平滑，给的力小，所以就出现了距离的差别。”
赵四海越听越懵逼。
这什么跟什么啊？每一个字他都听得懂，可一旦连起来，他就一个字也不认识。
本官真的读过书吗？
沈晨再次对自己欺负大唐土著的做法感到深深的愧疚，脸都红了，要不是大晚上黑漆漆的，他能直接找条缝钻地里去。
于是，为弥补愧疚，沈晨越教越来劲，从什么是力，到力的种类，再到什么是摩擦力，如何减少摩擦力，只要他会的，他都耐耐心心一点点解释说明。
赵四海听得如痴如醉，随着沈晨头顶上的仙光在黑板上不断地舞动，不仅仅照亮了他的整个人生，还给他打开了另一个世界的大门！
他不知道那个大门叫做物理！
他只知道，那扇大门的里面，一定就是仙界！
那黑板勾勒的一个个线条和图形，就是仙界的模样！
不然，一个凡人如何能把事物变化研究得如此透彻？
在他面前的哪里是个小年轻，明显是来自仙界的神仙，下凡为大唐解惑众生来的！
天色渐明。
赵四海弯腰致礼，“谢，仙师教导！”
“不用谢不用谢！”
沈晨衷心诚意地表示不用感谢。
教育终究是文明进步的阶梯。
他刚才回屋看了一下文明点数——200点！
滑翔伞！
大唐土著们——仙儿来了！