第六十章 因材施教
“真的吗？”
刘福明睁大眼睛看着刘红老师，他一脸的不可置信。就连张招娣也凑过来了，她纳闷的说：“刘老师，真的有让这个榆木脑袋开窍的方法，那您快告诉她，他天天这么压抑，我都跟着心情不愉快了。”
两个孩子都渴望的看着刘红老师，他们特别希望，能改善现在的情况。刘红老师说了能，自然是能。
昨天她让两个孩子先走，她可没有走。当孩子走了以后，刘红老师立刻找到了用刘福明答过的卷子和书本上的例题进行对比。
刘福明引入的方法，都是例题原方法。这就是说明，刘福明的记忆力绝对没有问题，但刘福明临场应变的能力差，判断能力差，看着题目差不多，他就理所应当的代入了。而且因为死记硬背的关系，一些规则已经在潜意识里形成，所以，别人告诉他的方法，他还听不进去。
刘红老师找到原因后，不辞辛苦的去了一趟韩淑芬老师的家里，临时出了这么一套特殊的试卷。这份试卷上，大部分都是模样看起来差不多，实际上有差别的数学题。
“刘福明，你看这里。这里有三道题，你用了同样的方法，其中一道题你可以拿满分，但其他两道题，你却一分也拿不到。”
刘红老师都指出来了，刘福明还诧异的看，没看出来。张招娣拽过卷子看了一眼，像个大人一样叹了一口气说：“刘福明，你太马虎了。”
“马虎，我很认真的啊。”
刘福明看不出来怎么回事，这一切都在刘红老师的计划当中，刘红拿出了红笔，圈出了两个字。
“这里不一样。”
“哦，对啊，可是它就多两个字啊。”
刘福明这么一说，张招娣又在旁边插嘴：“两个字，你太小看两个字了，是和不是就差一个字，意思一样吗？”
这个道理刘福明是服的，可是那两个字看上去，可不是张招娣说的那么的简单。不过，刘红老师却及时的说：“你在书上137页找到相关的例题，在看其他的例题。”
“只有例题3有这两个字。”
刘福明认真的说。
“你现在重做这道题，把例题3的方法带入进去试试。”
刘福明把例题背的可熟了，根本不用看书，立刻带入了例题3，等他做完，刘红老师就用红笔，给画了一个大大的对话。
“只有两个字不同？”
刘福明睁大了眼睛，若有所思的说。
“现在我教给你的这个方法，只有你适用。叫做关键字代入法。你不要把所有的例题都背下来，从现在到明天，你要找到代表例题不同的关键字或者关键句。然后把这些关键字背下来，考试的时候，找到关键字，带入你死记硬背的东西。”
“这样行吗？”
“行，就和你玩象棋套入棋谱一样。”
刘福明眼睛亮了，他高兴的说：“那我现在赶紧找关键字去。”
张招娣在旁边笑着说：“我也去帮你找。”
看着张招娣热情的样子，刘红老师笑着问：“张招娣，你不怕自己考不过去吗？”
“我不怕，我想像刘红老师一样，有帮助人的能力。”
刘红老师、刘福明、张招娣一起帮着找关键字。找到那么多，但这些字和刘福明之前背的东西相比，还是少之又少。
……
补考终于来了，刘福明的爸爸也跟着来了，这个男人在外面急的团团转，看起来像古装电视剧中，等着生孩子的家主一样。
等刘福明出来后，刘爸爸赶紧冲上去问：“怎么样，儿子？”
“我觉得没问题，这次应该能考过。”
刘爸爸听了又高兴，有迷茫。使劲拍了刘福明一把，乐呵呵的说：“你这笨脑瓜子哪来的自信。”
“刘红老师的方法真的很有用。”
刘爸爸听了，就带着刘福明找到了刘红老师，刘红老师还在弄最后一年的学习计划。看到刘爸爸进来，突然想起了什么？从口袋里拿出十块钱，递给刘爸爸，笑着说：“愿赌服输！”
“老师，您可别逗了，就算这孩子考过了，我也不能要您的钱，相反，我还得请你吃饭呢。”
“吃饭就不必了，是我职务内的事儿。”
“这可不算职务内的事儿，这么多年了，刘福明的班主任有不少，谁也没有解决刘福明的问题。刘红老师，您能告诉我，是怎么解决的吗？”
“我们职业学校，更注重实践。这么说把，给学生一个材料，让他证明这个材料是铁。他首先得从化学角度出发，然后找实验器材，分析成分，最后得出这个材料是铁。”
刘红老师这么说完，刘爸爸把双手一摊，笑着说：“这有什么不对吗？”
刘红老师笑了笑，问刘福明：“刘福明，你怎么办？”
刘福明琢磨了一下说：“关键词是铁，证明是铁的话，我可以找一块吸铁石吗？”
刘红老师因为这个答案伸出了大拇指。刘爸爸目瞪口呆看着自己的儿子，自己家的笨孩子怎么摇身一变，变成这么聪明了。
这可不是一下子变聪明了，刘福明在记忆力方面一点问题都没有，记忆力也是人能力的一种体现，但记住的东西就像一个宝箱，它摆在那里，你知道那里有很多宝贝，却拿不出来。这个时候，缺少的就是一把钥匙，有了一把万能钥匙，宝箱那么多，可不就是一下子从穷人变成了富人。
刘爸爸彻底的服了，他激动的说：“刘红老师，无论如何晚上咱们得吃一顿饭，五百年前的一家人，咱就别客气了。”
“呵呵，吃饭，可轮不到你，我真的有事。”
……
有人约刘红老师吃饭了，这个约刘红老师的人当然是侯晓峰。到了下班点，侯晓峰就在门口等着了，还开了车。
“去哪吃？”
“去我家。”
“什么？侯晓峰，你可别开玩笑，我忙了一天，你看我这蓬头垢面的样子。”
“刘红老师，你还有顾及自己形象的时候。放心，我们家可都是无产阶级革命分子，不嫌贫爱富。”
“别贫嘴。”刘红老师横着说。
侯晓峰笑了笑，启动了车。一向胆大的刘红老师也有点慌了：“真去啊？”
刘福明睁大眼睛看着刘红老师，他一脸的不可置信。就连张招娣也凑过来了，她纳闷的说：“刘老师，真的有让这个榆木脑袋开窍的方法，那您快告诉她，他天天这么压抑，我都跟着心情不愉快了。”
两个孩子都渴望的看着刘红老师，他们特别希望，能改善现在的情况。刘红老师说了能，自然是能。
昨天她让两个孩子先走，她可没有走。当孩子走了以后，刘红老师立刻找到了用刘福明答过的卷子和书本上的例题进行对比。
刘福明引入的方法，都是例题原方法。这就是说明，刘福明的记忆力绝对没有问题，但刘福明临场应变的能力差，判断能力差，看着题目差不多，他就理所应当的代入了。而且因为死记硬背的关系，一些规则已经在潜意识里形成，所以，别人告诉他的方法，他还听不进去。
刘红老师找到原因后，不辞辛苦的去了一趟韩淑芬老师的家里，临时出了这么一套特殊的试卷。这份试卷上，大部分都是模样看起来差不多，实际上有差别的数学题。
“刘福明，你看这里。这里有三道题，你用了同样的方法，其中一道题你可以拿满分，但其他两道题，你却一分也拿不到。”
刘红老师都指出来了，刘福明还诧异的看，没看出来。张招娣拽过卷子看了一眼，像个大人一样叹了一口气说：“刘福明，你太马虎了。”
“马虎，我很认真的啊。”
刘福明看不出来怎么回事，这一切都在刘红老师的计划当中，刘红拿出了红笔，圈出了两个字。
“这里不一样。”
“哦，对啊，可是它就多两个字啊。”
刘福明这么一说，张招娣又在旁边插嘴：“两个字，你太小看两个字了，是和不是就差一个字，意思一样吗？”
这个道理刘福明是服的，可是那两个字看上去，可不是张招娣说的那么的简单。不过，刘红老师却及时的说：“你在书上137页找到相关的例题，在看其他的例题。”
“只有例题3有这两个字。”
刘福明认真的说。
“你现在重做这道题，把例题3的方法带入进去试试。”
刘福明把例题背的可熟了，根本不用看书，立刻带入了例题3，等他做完，刘红老师就用红笔，给画了一个大大的对话。
“只有两个字不同？”
刘福明睁大了眼睛，若有所思的说。
“现在我教给你的这个方法，只有你适用。叫做关键字代入法。你不要把所有的例题都背下来，从现在到明天，你要找到代表例题不同的关键字或者关键句。然后把这些关键字背下来，考试的时候，找到关键字，带入你死记硬背的东西。”
“这样行吗？”
“行，就和你玩象棋套入棋谱一样。”
刘福明眼睛亮了，他高兴的说：“那我现在赶紧找关键字去。”
张招娣在旁边笑着说：“我也去帮你找。”
看着张招娣热情的样子，刘红老师笑着问：“张招娣，你不怕自己考不过去吗？”
“我不怕，我想像刘红老师一样，有帮助人的能力。”
刘红老师、刘福明、张招娣一起帮着找关键字。找到那么多，但这些字和刘福明之前背的东西相比，还是少之又少。
……
补考终于来了，刘福明的爸爸也跟着来了，这个男人在外面急的团团转，看起来像古装电视剧中，等着生孩子的家主一样。
等刘福明出来后，刘爸爸赶紧冲上去问：“怎么样，儿子？”
“我觉得没问题，这次应该能考过。”
刘爸爸听了又高兴，有迷茫。使劲拍了刘福明一把，乐呵呵的说：“你这笨脑瓜子哪来的自信。”
“刘红老师的方法真的很有用。”
刘爸爸听了，就带着刘福明找到了刘红老师，刘红老师还在弄最后一年的学习计划。看到刘爸爸进来，突然想起了什么？从口袋里拿出十块钱，递给刘爸爸，笑着说：“愿赌服输！”
“老师，您可别逗了，就算这孩子考过了，我也不能要您的钱，相反，我还得请你吃饭呢。”
“吃饭就不必了，是我职务内的事儿。”
“这可不算职务内的事儿，这么多年了，刘福明的班主任有不少，谁也没有解决刘福明的问题。刘红老师，您能告诉我，是怎么解决的吗？”
“我们职业学校，更注重实践。这么说把，给学生一个材料，让他证明这个材料是铁。他首先得从化学角度出发，然后找实验器材，分析成分，最后得出这个材料是铁。”
刘红老师这么说完，刘爸爸把双手一摊，笑着说：“这有什么不对吗？”
刘红老师笑了笑，问刘福明：“刘福明，你怎么办？”
刘福明琢磨了一下说：“关键词是铁，证明是铁的话，我可以找一块吸铁石吗？”
刘红老师因为这个答案伸出了大拇指。刘爸爸目瞪口呆看着自己的儿子，自己家的笨孩子怎么摇身一变，变成这么聪明了。
这可不是一下子变聪明了，刘福明在记忆力方面一点问题都没有，记忆力也是人能力的一种体现，但记住的东西就像一个宝箱，它摆在那里，你知道那里有很多宝贝，却拿不出来。这个时候，缺少的就是一把钥匙，有了一把万能钥匙，宝箱那么多，可不就是一下子从穷人变成了富人。
刘爸爸彻底的服了，他激动的说：“刘红老师，无论如何晚上咱们得吃一顿饭，五百年前的一家人，咱就别客气了。”
“呵呵，吃饭，可轮不到你，我真的有事。”
……
有人约刘红老师吃饭了，这个约刘红老师的人当然是侯晓峰。到了下班点，侯晓峰就在门口等着了，还开了车。
“去哪吃？”
“去我家。”
“什么？侯晓峰，你可别开玩笑，我忙了一天，你看我这蓬头垢面的样子。”
“刘红老师，你还有顾及自己形象的时候。放心，我们家可都是无产阶级革命分子，不嫌贫爱富。”
“别贫嘴。”刘红老师横着说。
侯晓峰笑了笑，启动了车。一向胆大的刘红老师也有点慌了：“真去啊？”